Konzept

Wer Musik macht, singt oder tanzt, der kann aus unserer technisierten Welt immer wieder eine kleine Auszeit in das Reich der Sinne und Klänge unternehmen. Dieser Weg beginnt schon als Kind - ganz spielerisch und ohne Zwang. Kinder sind von Musik fasziniert und haben eine angeborene Fähigkeit zum Singen und zur rhythmischen Bewegung.

Nach Herzenslust dürfen die Kleinen mit ihrer Mama oder ihrem Papa singen, spielen und tanzen. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Glöckchen, Rasseln und Trommeln führen in die Welt der Klänge ein. Hinzu kommen Bewegungsspiele mit bunten Tüchern, Reifen und dergleichen mehr. Natürlich darf auch gerannt, gekrabbelt und mit Mama oder Papa gekuschelt werden! Das macht nicht nur den Kleinen Spaß, so mancher von den „Großen" entdeckt dabei seine eigene, vielleicht verschüttete Musikalität wieder. Vor allem aber können Eltern aus dem Musikgarten Anregungen mit nach Hause nehmen.

Frühe Musikerziehung hat positive Auswirkungen auf die Entwicklung von Intelligenz, Kreativität und Sprache. Auch das logische Denken, das räumliche Vorstellungsvermögen sowie die soziale Kompetenz und Teamfähigkeit von Kindern werden so ganz nebenbei gefördert.

Wie ist die Musikgarten-Stunde aufgebaut?

Der Stundenablauf ist auf die jeweilige Altersgruppe der Kinder abgestimmt und fördert das Kind in seiner ganzen Persönlichkeit auf spielerische Art:

- Musikalität - Ihr Kind entdeckt durch gemeinsames Singen seine eigene Stimme. Außerdem entwickelt es durch das Spielen einfacherer Instrumente und durch Klatsch- und Echospiele ein Gefühl für den Rhythmus.

- Fein- und Grobmotorik - Ihr Kind lernt durch Fingerspiele, Tanzen zur Musik und durch lustige Kreisspiele seinen Körper kennen.

- Hören und Sprechen - einfache Instrumente und Klangbeispiele führen Ihr Kind in die Welt der Klänge. Echospiele und einfache Lieder begeistern die Kinder zum Imitieren.

Was muss ich mitbringen?

Bitte bringen Sie für sich und Ihr Kind jeweils ein Paar rutschfeste Socken mit. Für den Baby-Musikgarten sollten Sie zusätzlich zu jeder Stunde eine kleine Decke, auf die Sie Ihr Baby legen können, mitbringen.

MUSIKGARTEN für Babys (4 bis 18 Monate)
Unterrichtsdauer: 40 Minuten mit Begleitung

Babys reagieren intensiv auf musikalische Reize. Sie lieben Wiederholungen, erfreuen sich an Mimik und Gestik der Bezugspersonen und genießen Berührungen. Sensorische Reize, Streicheln, Kitzeln, gehalten oder getragen werden und Schaukeln haben im Baby-Musikgarten daher ein besonderen Stellenwert. Mit Klängen, Geräuschen, verschiedensten Liedern, Kniereitern und Fingerspielen werden alle Sinne der Kinder angeregt. Instrumente laden zum ausprobieren ein und erste kleine Tänzchen auf dem Arm der Eltern lassen das Baby den "Puls" der Musik spüren.

Der Kurs stellt auch eine wunderbare Möglichkeit dar, erste Kontakte zu gleichaltrigen Kindern aufzubauen.

Bitte mitbringen: für sich und Ihr Kind jeweils ein Paar rutschfeste Socken und bequeme Kleidung, eine kleine Decke, auf die Sie Ihr Baby legen können.

MUSIKGARTEN 1 für Kleinkinder (ca. 1,5 bis 3 Jahre)
Unterrichtsdauer: 45 Minuten mit Begleitung

Dieser Kurs geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein.
Die Kleinkinder werden immer aktiver und beginnen weitere Ausflüge in die Umgebung zu unternehmen. Das Staunen über Bewegungen, Echospiele und Instrumentalspiel steigert sich zu begeistertem Imitieren. Der Musikgarten stärkt diese Neigungen und fördert das Sprech- und Hörverhalten.

"Du machst etwas vor, ich mache es nach!" Die Eltern sind aktiv am Unterricht beteiligt. Sie singen, spielen und tanzen mit. So sind sie Vorbild und motivieren ihre Kinder zum Nachmachen. Es gibt für ein Kind keinen stärkeren Anreiz mitzumachen. Wenn Sie Singen und Klatschen, wird das auch ihr Kind tun! Aber keine Angst! All dies passiert spielerisch und es sind keine besonderen musikalischen Vorkenntnisse erforderlich.

In den Kursen finden sich Lieder für den Alltag (häusliches Umfeld, Tiere, Natur und Jahreszeiten), zum Lachen und zum Träumen. Fingerspiele schulen die Feinmotorik und Fantasie gleichermaßen. Bunte Tücher und Reifen unterstützen dabei die Kreativität und regen zu neuen Ausdrucksformen an.

Bitte mitbringen: für sich und Ihr Kind jeweils ein Paar rutschfeste Socken und bequeme Kleidung.

Musikgarten 2 - Der musikalische Jahreskreis (ca. 3 - 5 Jahre)

Unterrichtsdauer: 45 Minuten mit Begleitung

Wir begeben uns mit den Kindern auf eine musikalische Entdeckungsreise durch alle Jahreszeiten! Wir singen und tanzen, spielen und experimentieren mit Liedern zum Jahresablauf. Die Kinder nehmen in diesem Alter Klänge, Melodien und Texte noch bewusster wahr. Die Sprache rückt mehr in den Vordergrund, und auch das Spiel auf den verschiedenen Instrumenten, die eigene Stimme und das Rhythmusgefühl werden weiter entwickelt. Die Kinder nehmen an kleinen Bewegungs- und Tanzspielen teil, die ihrem Körperbewusstsein gut tun. Ein weiterer Schwerpunkt ist der Austausch über eigene Beobachtungen und Erlebtes und die Förderung der sensorischen Wahrnehmung.
Die Kinder dieser Altersgruppe, die oft bereits einen Kindergarten besuchen und schon recht selbständig sind, genießen es ganz besonders, hier mit Mama oder Papa eine gemeinsame, ungestörte und schöne Zeit zu verbringen.
Eine Stunde im "Musikgarten 2 – Der musikalische Jahreskreis“ besteht aus folgenden Elementen:
Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Körpererfahrung - Bewegung (Großbewegung/Fortbewegung) – Gruppentänze - Klanggeschichten - Gruß- und Namenslieder – Wechsellieder – Gedichte - Erzählideen – Echospiele - Tanzgeschichten - Einsatz von Instrumenten - Sensibilisierung der Sinne.

Bitte mitbringen: für sich und Ihr Kind jeweils ein Paar rutschfeste Socken und bequeme Kleidung.

Musikgarten "Singing in English" (ca. 4-6 Jahre)

Unterrichtsdauer: 45 Minuten (ohne Eltern)

Dieses brandneue Konzept, welches erst dieses Jahr von der MUSIKGARTEN-Gründerin Dr. Lorna Lutz-Heyge entwickelt wurde, ermöglicht Kindern im Alter von 4 bis 6 Jahren spielerisch und ohne Leistungsdruck ein erstes Kennenlernen der englischen Sprache.
Die Kinder singen in den Gruppen englische Lieder, setzen diese in Bewegungen und kleine Tänze um oder begleiten sich mit elementaren Instrumenten.
"Singing in English" folgt einem ganzheitlichen Ansatz, der Singen, Musizieren und Tanzen mit der Fremdsprache Englisch kombiniert.
Ziel von "Singing in English" ist es, Interesse und Spaß an dieser Weltsprache zu wecken. Um mit den Klängen, der Melodie einer fremden Sprache vertraut zu werden, ist das Singen von Liedern ein ebenso unterhaltsamer wie zielführender Weg. Geradezu automatisch verinnerlicht man beim Nachsingen der Lieder Laut- und Satzstrukturen der englischen Sprache.
Da das Lernen "über das Ohr" und die Wiederholung eine zentrale Rolle spielen, enthält die Kursgebühr das Liederbuch mit CD. Auf dieser CD werden alle Lieder von einem "native speaker" gesprochen und von einem kanadischen Kinderchor gesungen. Auf diese Weise ist es möglich, die "Musik-Englisch-Stunde" mit nach Hause zu nehmen.

Bitte mitbringen: für sich und Ihr Kind jeweils ein Paar rutschfeste Socken und bequeme Kleidung.

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